Valente, (1993 apud ALMEIDA,2000,p.15) afirma que a entrada dos computadores na educação acontece concomitantemente com a necessidade de se repensar os rumos da escola e o papel do professor. Não podemos, no entanto, acreditar que a simples inserção dos computadores no universo escolar irá resolver os problemas da educação atual.
Diante do exposto, assista neste vídeo uma entrevista com o
Professor de Psicologia da Educação da UFRGS, Professor Paulo Francisco Slomp sobre a importância das tecnologias digitais na educação.
Em seguida, faça suas reflexões sobre a seguinte questão:
O que as tecnologias podem acrescentar à prática dos professores?
TICs e redes sociais na formação de professores - TV Escola (1)
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